Little Fox
Od samého počátku se naše školka zaměřuje na bilingvní vzdělávání, kde děti přirozeně rozvíjejí český i anglický jazyk. Jsme česko-anglická mateřská škola, ve které se ve třídách plnohodnotně střídají čeští pedagogové a anglicky mluvící učitelé – rodilí mluvčí. Naši učitelé nejsou pouze jazykově vybavení, ale také pedagogicky vzdělaní a schopní podporovat přirozený rozvoj obou jazyků.

Věříme, že mateřská škola by měla být místem, kde se cítí dobře děti, rodiče i pedagogové. Proto klademe velký důraz na vytváření podnětného, bezpečného a respektujícího prostředí. Jsme rodinná školka s pozitivní atmosférou, kde se všichni znají, a kde se děti cítí sebejistě a spokojeně. Dbáme na dobré vztahy, a proto mimo školního programu pro děti, pravidelně pořádáme i odpolední akce pro děti i rodiče, které nám pomáhají upevňovat vztahy a vytvářet příjemnou a otevřenou atmosféru ve školce. Mimo to nabízíme dětem širokou škálu odpoledních kroužků s externími lektory, jako jsou například gymnastika, plavání, tenis, lego education rozvíjející logické myšlení, individuální lekce piana, flétny, kroužek vaření a další.

V našich třídách děti nacházejí radostné a inspirativní prostředí, ve kterém mohou rozvíjet své schopnosti, objevovat svět a učit se přirozeným způsobem. Respektujeme jejich individuální potřeby, zájmy i tempo učení, podporujeme je v samostatnosti, zvídavosti a spolupráci s ostatními. Každé dítě má ve školce své osobní portfolio, ve kterém ukládáme jeho výtvory a zaznamenáváme jeho pokroky a rozvoj. Dvakrát ročně poté pořádáme setkání s rodiči, kde si mohou toto portfolio prohlédnout a společně s pedagogy sledovat jeho vývoj.

Naše vzdělávání je založeno na prožitkovém učení, které dětem umožňuje objevovat svět skrze vlastní zkušenosti. Díky tomu se nejen učí novým poznatkům, ale zároveň rozvíjejí důležité dovednosti. Děti se učí aktivním zapojením a objevují svět tak, aby pro ně bylo učení smysluplné a přirozené.

Dbáme na zdravý životní styl a dostatek pohybu na čerstvém vzduchu. Každý den trávíme čas venku – využíváme naši školní zahradu s prvky přírodní pedagogiky, kde mají děti prostor pro zdravý rozvoj pohybu, Kunratický les i nedaleký barokní park. Záleží nám také na vyvážené a pestré stravě, která podporuje správný vývoj dětí a vytváří zdravé stravovací návyky. Jako součást podpory zdravého a aktivního životního stylu nabízíme dětem každoročně výjezd na školku v přírodě, lyžařský kurz a in-line kurz bruslení.

Podporujeme děti v pozitivním myšlení a správné komunikaci. Vysvětlujeme jim, co a proč od nich očekáváme, což jim pomáhá lépe porozumět pravidlům a rozvíjet sociální dovednosti. Každé dítě je jedinečné, má své vlastní potřeby i tempo učení, a my se snažíme vytvořit prostředí, které mu umožní naplno rozvinout jeho potenciál.

Naším cílem je, aby se děti do školky těšily, cítily se zde bezpečně a měly prostor přirozeně růst, učit se a objevovat svět kolem sebe.

Naše filozofie
Věříme, že mateřská škola by měla být místem, kde se cítí dobře nejen děti, ale i rodiče a pedagogové. Proto klademe velký důraz na vytváření přátelského a bezpečného školního klimatu. Jsme rodinná školka s klidnou, pozitivní atmosférou, kde se všichni dobře znají, a kde se děti cítí jako doma.

V naší mateřské škole dětem poskytujeme radostné a inspirativní a respektující prostředí, kde mohou objevovat svět v kruhu svých vrstevníků. Respektujeme jejich individualitu, zájmy i potřeby a dáváme jim prostor zkušenostně poznávat, tvořit, zkoušet, rozhodovat se a spolupracovat. Uvědomujeme si, že každé dítě je jedinečné a má vlastní potřeby i tempo učení, a nejen proto je naše výuka diferencovaná dle potřeb a schopností dítěte

Naším cílem je vytvořit prostředí, kde se děti nejen učí, ale kde se cítí šťastné, sebevědomé a motivované objevovat svět.

Vzdělávání
Naše mateřská škola klade důraz na rozvoj smyslového vnímání a prožitkové učení, které jsou základem přirozeného poznávání světa. Vzdělávání probíhá na vysoké úrovni a je pečlivě přizpůsobeno věku dětí tak, aby bylo přiměřeně náročné a poskytovalo optimální podmínky pro jejich rozvoj ve všech oblastech. Vzdělávání u nás odpovídá rámcovému vzdělávacímu programu pro předškolní vzdělávání (RVP PV) a je obohaceno o mezinárodní pedagogické směry, jako například Montessori, Začít spolu a Reggio Emilia. Podporujeme také rozvoj digitální gramotnosti a využíváme moderní technologie, například interaktivní tabule, které dětem zpestřují vzdělávací proces a rozvíjejí jejich klíčové digitální kompetence.

Vzdělávání v naší školce probíhá bilingvně, a to v českém i anglickém jazyce. Využíváme metodu OPOL (One Person, One Language), která je jedním z nejefektivnějších přístupů k osvojování dvou jazyků současně. Angličtina tvoří 50 % výukového programu a rodilí mluvčí tráví s dětmi významnou část dne – několikrát týdně i celý den. Dětem poskytujeme široké spektrum pomůcek pro bilingvní výuku – knihy, hry, audiovizuální materiály a tematické koutky, které podporují přirozené osvojování obou jazyků.

V mateřské škole tento princip uplatňujeme tak, že každý učitel mluví výhradně svým rodným jazykem. Jazyky se tedy ve výuce nemíchají, což dětem umožňuje přirozeně vnímat a osvojovat si obě řeči v autentickém prostředí. Díky tomu se děti učí angličtinu stejným způsobem jako svůj mateřský jazyk – spontánně, bez překladu, a s porozuměním.

Metody výuky
V naší mateřské škole využíváme širokou škálu moderních i tradičních vzdělávacích metod, které dětem umožňují aktivně se zapojit do procesu učení. Pracujeme ve skupinách, realizujeme malé i velké projekty a podporujeme samostatné myšlení. Zaměřujeme se také na rozvoj předčtenářské a předmatematické gramotnosti.

Inspirujeme se nejen osvědčenými přístupy z tuzemska, ale také moderními metodami ze zahraničí, včetně výuky angličtiny prostřednictvím Jolly Phonics, která pomáhá dětem osvojit si správnou výslovnost a základy čtení. Ve výuce využíváme prvky Montessori pedagogiky, které podporují rozvoj jemné motoriky, smyslového vnímání, samostatnosti a logického myšlení.

Prožitkové učení je jedním z nejúčinnějších způsobů, jak děti získávají nové znalosti a dovednosti. Naše výuka propojuje teorii s praxí, čímž dětem umožňuje učit se skrze vlastní zkušenost a konkrétní prožitek. Tento přístup nejen rozvíjí intelekt, ale zároveň podporuje kreativitu, samostatnost a spolupráci.

Logopedický program
V naší mateřské škole dlouhodobě působí zkušená logopedka, která poskytuje individuální logopedickou péči dětem, které ji potřebují. Tato péče je součástí našeho programu a zajišťuje ji odbornice, která je zároveň členkou Asociace klinických logopedů.

Spolupráce s klinickým logopedem je pro nás klíčová, protože v některých případech nestačí pouze základní logopedická podpora v rámci předškolního vzdělávání. Pro správný vývoj řeči je důležité propojit péči v mateřské škole s odborníky z dalších oblastí. Naším cílem je zajistit dětem odbornou pomoc v tom nejdůležitějším období jejich jazykového vývoje, kdy mají nejlepší předpoklady k osvojení správné výslovnosti a komunikačních dovedností.

Součástí naší školky je také možnost využít školní psycholožku, která je k dispozici dětem i rodičům. Uvědomujeme si, že rodiny mohou procházet různými náročnými životními situacemi, a proto nabízíme možnost zprostředkování individuálních konzultací s paní psycholožkou přímo v budově mateřské školy. Tato podpora pomáhá dětem i rodičům lépe zvládnout obtížná období, posílit emoční pohodu a přispět k celkovému harmonickému rozvoji dítěte.